李鈞震2010流行文化讀書會

〔摘要2010.07.08 中央社〕    北北基高中聯測明年首度登場，命題以1綱為原則外，且以北北基共同選的教科書1本為範圍；全國教師會今天表示，命題鎖定1本，是瑣碎學習、開倒車的行為。

    台北市、台北縣與基隆市明年應考的學生讀的是「一綱多本選一本」的教科書。全教會教學研究部主任吳忠泰表示，教育部所有會議紀錄都沒有寫北北基聯測要考「一綱一本」，而是「不以一本為限」，教育部若不能捍衛自己的行政程序，則是失去維護教育秩序的能力。

    吳忠泰說，如果命題方向是「一綱一本」，將導致學生瑣碎學習、硬背教科書，不是正向學習，是「開倒車」。

    李鈞震：

1、教科書「一綱一本」是獨裁者的作法。每一個老師，都應該盡量自編教材，因材施教，教育部硬性規定教科書，侵犯老師的教授權，也侵害學生的受教權。

2、因材施教，是教育的最基本原則。老師必須衡量自己班上學生的程度，適當的調整教學內容，讓班上多數的學生都可以愉快受教，而不是坐冷板凳、浪費時間。

3、正確的教學，應該「多綱多本」，每一個學生在有限的時間內，可以有最好的吸收。每一個老師，都應該盡量自編教材，因材施教。

參考資料：

三言兩語1266 一綱一本或多本

郝龍斌政績125 一綱一本壓力沒減輕

教育學啟迪14 注重 認知的過程